“我有一个问题。”时间和温的储存量有限，银霁开门见山：“假如一个人珍自己的生命，但别人都不珍她的生命，最后她除了自杀别无他法，在这种况，她这个死人也应该扛一切指责吗？”

        听到这一问，余成荣的神中竟有一丝异样的满足。然而没等他开，旁一个年轻些的同事就抢着回答：“‘除了自杀别无他法’——你错了，世上本就不存在这种况。各位同学也请注意，这就是青少年最常走的一个误区：你们从小生活在象牙塔里，对外面的世界缺乏认知，稍微遇到一挫折就觉得天要塌了，事实上，人生哪有什么过不去的坎呢？不信你试试，再大的挫折，十年后回一看，全是些鸡蒜的小事。很多时候，跟老师、家长多聊聊，心结就解开了……”

        银霁缺德，但人前讲礼貌，不好直说“我没问你，请闭嘴”。等陈词滥调一结束，源自韩笑的名大法就可以派上用场了。

        不想失去手宝的孔秋几乎要扯掉银霁的。她的型在说：“你嘛？！差不多得了！”

        可他到底没能意识到，或者上不愿承认——需要劝的不仅是“生者”，还有相当数量的“生还者”存在。

        “别来无恙啊”……这句寒暄就免了。

        主持人甜地接腔：“说得好！”

        “然而自杀并不能和普通犯罪相提并论。就像这位同学提到的一样，如果是受人迫，那么自杀本质上就是在借刀杀人，一旦过度关注借了谁的刀，人们就会陷自证危机中；如果死者只是一时想不开，那么人们更容易关注压死骆驼的最后一稻草是什么，忽略了日常中自杀倾向的积累，更别提因为经历的不同，这稻草对别人来说可能本无关痛……因而，在预工作中，自杀动机分析是最难的，也是最不容易收获成效的。以我们现在的能力，也只能以普遍规律劝生者：请节哀、请保持前的方向，不要为了一个永恒变化着的答案盘桓在原地；相信自己的主观能动、相信未来一定是光明的。”

        看起来，这四个字还是有些分量的，台的躁动得到了安抚，拽的力有所减缓。

        即便引了不可胜计的目光，站起时，银霁也只朝说话的韩笑摇了摇。

        “同学你好。”

        “在我看来，”他接着说，“青少年自杀更像是一种黑天鹅事件，概率虽小，一旦发生，就有可能带来巨大的负面影响，因此理起来要格外小心，把它们分别当成孤案来对待都不为过。”

        现场的反应……可以称得上哗然。亲近的人则纷纷倒冷气，黎万树更是呛得咳嗽起来，三四个紧张的巴掌伸来为他顺气。

        就当是无法忍受孤独的人病急乱投医吧。

        银霁整张脸都像是糊上了一层雪花。阿sir，鼻都冻掉了，终于等来了一句真心话吗？

        刚刚讲话的同事很诧异，看着还有些恼怒，想要辩驳两句，余成荣挥手示意他坐，拿过话筒，笑呵呵地亲自解答：“当然不是。”

        既然都是视力好的人，她也尽量抬起巴，方便让目标读懂她的神：“余警官，您觉得他说得对吗？”

        掌声响起。这位副局长还是一如既往地姿态谦卑，而银霁对他的好度没有跌成负值的本原因是：原来他也认为自杀是一种犯罪啊。

        “请大家理解。”余成荣朝她，把和蔼的目光转向台大多数人，“我们会刚才的发言，并不是在给人的痛苦排序，更没想过污名化自杀者。《阿房赋》都学过吧？‘后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也’，老实讲，人们是无法从孤案中习得什么经验教训的，这我们全都心知肚明，可我还是要说，既然它已经发生了，生者就不应该再深究去，因为沉浸在他人的悲剧中是最没有意义的。每次发生凶杀案，我们都会尽力调查犯人的份背景、人生经历，这么并不是为了给他们争取减刑，更多的是尝试总结一些犯罪分的群特征，方便公众识别和回避——因为人就是如此，比起同受害者，更多注意力还是会放在如何避免相同况发生在自己上，对不对？”

        “余警官好。”

        发现远方的人垂

        银霁仿佛刚学会汉语一般，冒犯地、毫无语境理解能力地揭穿大人的潜台词：“余警官，您也觉得自杀案的问题全都在自杀者上吗？”

        “没事没事，银老师别怕，随便说什么敷衍过去就好。”

吓得结巴起来：“怎怎怎么偏要找没举手的啊，是我们班太挂相了吗？”