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分卷阅读237

对川浩ganqing是有的,但他自己觉得不是恋ai只是利用。他自己觉得。有些话也是为了装恋ai装得像一些。全文看完,再看前面的剧qing,可能会有不一样的gan觉吧。

10.新年篇在写大纲时,标的是第一个gao/chao。的确写起来也ting顺的,比前面的日常更有qing节有故事xing。(写完这bu分我都有种要开学的gan觉:啊……?要回学校了啊……)

11.暑假篇写的时候瓶颈很多次(因为有存稿才没有断更),失眠啊失眠,liu泪啊liu泪,看他俩纠结我都想吼一句赶快在一起吧。

12.青飒的过去篇,家暴bu分,我有犹豫,要不要删掉不写了。发chu来之前都还在犹豫要不要删掉换成侧面描写一笔带过去,但gan觉qinggan脉络会有些怪……最终还是发chu来了。发chu来后,我再也没看过这几章,不想看不敢看。(其他章有时还会看看有没有错字或前后逻辑不通)

以前看过案例,父母把孩zi当nu隶使唤,一不满意孩zi就xia跪。当时年轻的我很震惊世界上会有这样的……

13.跟代班篇反过来,过去篇写的时候一直想念川浩,写完心想终于可以见川浩了。

14.在一起后到结局这段剧qing,主要讲治病,两人磨合。

15.为何这样结局:因为两人在意的事qing基本都有了结果。

二、关于我……接xia来……

1.喜huan写各种ganqing。这篇文满足了我写ganqing的yu/望,aiqing友qing亲qing师生qing陌生人之间qing谊……

2.一开始是想写甜的,但写着写着,gan觉an人wuxing格这样发展xia去……是肯定有纠结有nue的……qiang行把矛盾略过去gan觉很奇怪……就……

3.边写边删改大纲,把比较shui的、与主线关系不大的剧qing都删掉了(其实是剪贴到名为“删除bu分”的文档),现在看看,说不定可以当番外,都是类似日常单元剧的gan觉,比如夏天玩shui枪,冬天剥橘zi,两人大半夜跑chu来dang秋千,青飒喝醉……

4.纵观全文,个人喜huannai糖bu分,还有基地两人和学生故事接龙的bu分,他们玩的开心我写的也开心,好像自己也参与游戏了。嗯,所有开心的nei容,我自己都是笑着码的。

5.大概写本文60章左右,个人三次元的原因,我jinru低谷期。

有时最严重的是一天莫名liu泪五六次。我记得那天外面xia着雨,在黑暗中躺在床上满脑zi轻生,然后很戏剧xing的……朋友对我说的话突然charu那片阴霾中:“别死啊,至少要让文都写完。”

我就想:也就是说,写完就可以死了。

于是爬起来……

6.快完结的这一两周我每天都跟这个朋友聊天,谈谈当xia的环境、未来、理想,一起回顾了过去的聊天记录和ying盘里的脑dong,被中学时自己的天真乐观的言论给打动。gan觉,又有面对明天的动力和勇气了。

学生时代真是超有reqing的时候,所以我认为,如果看到这段话的小可ai是学生(不guan是中学还是大学),想写文想画画搞创作的话,先不要想shui平不足,那种pen涌式的ganqing,是难以再现的。我最喜huan对某件事有reqing说着“喜huan”的人。所以我会写这样的主角。如果现实是黑se的天空,那这份reai就是闪耀的星光,虽然可能会泯灭,但至少存在过。

7.解释xia“短时间不会有新文”。

(1)当前环境加上依旧是个人三次元问题,准备接xia来先埋tou努力搬砖挣钱。我写文是只想写自己想写的,但现实要恰饭。有钱才能支持自己写文,zuo想zuo/喜huan的事,并支持自己喜huan的作品。

(2)我自己还没从这个故事里缓chu来,现在再写新故事说不定会有“同质化”。

(3)读书充电。“无新文”只指不发网上,但私xia会搞设定、大纲,存稿。在这两年nei,可能会调剂xia心qing掉落一两篇短的。不会有读心术这么长了。

最后特别特别gan谢所有在连载期间追文的朋友quq知dao自己笔xia的孩zi有人关心着他们,我很gao兴很gan动。

就像文里走向晴朗,我也要好好gan受生活啦,我要努力让我的孩zi们都健康平安地chu生。如果我不在了,他们也等于永远消失了。

那么,祝愿大家包括我自己,现在,未来,现实生活都会越来越好,每天都比昨天更喜huan自己一些~有缘再见!

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